ÇIRAKLIK, MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMİ GELİŞTİRME VE
YAYGINLAŞTIRMA FONU TÜZÜĞÜ
(23.2.1989 – R.G. 19 – EK III – A.E. 83 Sayılı Tüzük)
ÇIRAKLIK VE MESLEK EĞİTİMİ YASASI
(28/1988 Sayılı Yasa)
Madde 34 (2) ve 44 Altında Tüzük
Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Eğitim ve Öğretim işleri ile görevli Milli Eğitim ve Kültür Bakanlığı 28/1988 sayılı Çıraklık ve Meslek Eğitimi Yasasının 34. (2) ve 44. maddelerinin verdiği yetkiye dayanarak aşağıdaki Tüzüğü yapar.
Kısa İsim
I. KISIM
(GENEL KURALLAR)
1. Bu Tüzük “Çıraklık, Mesleki ve Teknik Eğitimi Geliştirme ve Yaygınlaştırma Fonu Tüzüğü” olarak adlandırılır.
Kapsam Amaç
2. Bu Tüzük, Çıraklık, Örgün ve Yaygın Mesleki ve Teknik Öğretim Kurumları ile Yasa hükümlerine göre Çıraklık, Mesleki ve Teknik Öğretimi Geliştirme ve Yaygınlaştırma Fonuna gelir sağlayan Kurum ve Kuruluşları kapsar.
3. Bu Tüzüğün amacı, Çıraklık; Mesleki ve Teknik Eğitimi Geliştirme ve Yaygınlaştırma Fonu’nun yönetimi, işleyişi, gelir ve harcama esasları ile Fon’a ait diğer usul ve esasları düzenlemektir.
Tefsir
4. “Bakan” Eğitim ve Öğretim işleri ile ilgili Bakanı anlatır.
“Bakanlık”, Eğitim ve Öğretim işleri ile ilgili Bakanlığı anlatır.
“Çırak”, bir meslek dalında çıraklık sözleşmesi esaslarına göre mesleğin
gerektirdiği bilgi, beceri ve iş alışkanlıklarını iş içerisinde geliştiren kişiyi anlatır.
“Devlet”, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyetini anlatır.
“Eğitim Merkezi”, Yetişkinler Eğitim Merkezlerini ve Çıraklık Eğitim Merkezlerini,
“Fon”, Yasanın 30. maddesi uyarınca kurulan, Çıraklık, Mesleki ve Teknik Eğitimi Geliştirme ve Yaygınlaştırma Fonunu anlatır.
“Fon Hesabı”, Bakanlıkça bir bankada açtırılan hesabı,
“Fon Kaynakları”, 28/88 sayılı Yasanın 31 (1) maddesinde belirtilen fon kaynaklarını anlatır.
“İşletmede Meslek Eğitimi”, Mesleki ve Teknik Öğretim Kurumu öğrencilerinin beceri eğitimlerinin işletmelerde, teorik eğitimlerinin ise mesleki ve teknik eğitim kurumlarında veya işletme veya kurumlarında tesis edilen eğitim merkezlerinde yapılan eğitim uygulamalarını anlatır.
“İşveren”, Özel sektörde faaliyet gösteren gerçek ve tüzel kişileri ve kuruluşları, genel ve katma bütçeli daire, Kamu İktisadi Teşebbüslerini, döner sermayeli kuruluşları, özel Yasaya dayanılarak kurulan banka ve kuruluşları anlatır.
“İşyeri”, Özel Sektörde faaliyet gösteren gerçek ve tüzel kişilerin, genel ve katma bütçeli daire ve kuruluşların, yerel yönetimlerin, kamu iktisadi teşebbüslerinin, döner sermayeli kuruluşların, özel Yasa ile veya özel Yasada öngörülen yetkiye dayanılarak kurulan Banka ve kuruluşların faaliyetlerini sürdürdükleri bina, işletme ve tesisleri ile benzer iş yerleri anlatır.
“Kalfa”, bir mesleğin gerektirdiği bilgi, beceri, iş ve işlemleri bir ustanın gözetimi altında, kabul edilebilir standartlarda yapabilen kişiyi anlatır.
“Kurs”, Meslek Kurslarını,
“Kursiyer”, Meslek kurslarında eğitim görenleri,
“Meslek Eğitimi”, Yaygın eğitim sistemi içinde olmak üzere, okullarda, kurs merkezlerinde ve işyerlerinde yapılan meslek eğitimini anlatır.
“Müdürlük”, Okul veya Çıraklık Eğitim Merkezi Müdürlüklerini, “Okul”, Mesleki ve Teknik Öğretim Kurumlarını,
“Öğrenci”, Pratik Sanat Lisesi, Endüstri Meslek Lisesi ve Teknik Liselerde ve sanat ve meslek eğitimi yapan benzeri diğer örgün eğitim kurumlarında eğitim görenleri anlatır.
“Pratik Eğitim”, Okul Atelyeleri ile eğitim merkezlerinde ve işyerlerinde yapılacak uygulamalı çalışmaları ifade eder.
“Teknik Öğretim Görevlisi (Öğretici Usta)”, ustalık yeteneğini kazanmış, çırakların, kalfaların ve meslek lisesi öğrencilerinin işyerindeki meslek eğitiminden sorumlu, meslek eğitimi tekniklerini bilen ve uygulayan kişiyi anlatır.
“Teorik Eğitim”, Kursun gerektirdiği pratik çalışmalara yönelik bilgilerin eğitimini,
“Usta”, bir mesleğin gerektirdiği bilgi, beceri ve iş alışkanlıklarını kazanmış ve bunları mal ve hizmet üretiminde, iş hayatında kabul edilebilecek standartlarda uygulayabilen üretimi plânlayabilen üretim sırasında karşılaşılabilecek sorunları çözümleyebilen düşüncelerini yazılı, sözlü ve resim ile açıklayabilen üretimle ilgili pratik hesaplamaları yapabilen kişiyi anlatır.
“Yasa”, bu Tüzüğün kaynaklandığı 28/1988 sayılı Yasayı anlatır.
II. KISIM
(KURULUŞ VE GÖREVLER)
Fon İdare Kurulunun 5. Fon İdare Kurulu, Mesleki, Teknik Öğretim Müdürünün başkanlığında
oluşumu Mesleki Teknik Öğretim Müdür Muavini ve Bakanlıkça görevlendirilen 2
uzman veya Müfettiş ile 3 Okul Müdüründen oluşur.
Fon İdare Kurulunun
6. (1) Fon İdare Kurulu Başkanın daveti üzerine toplanır. Toplantıya davet, çalışması toplantı gününden en az 48 saat önce yazılı olarak ve gündemle
(2) birlikte duyurulur. Kurul gündemindeki konuları görüşerek en az 4
(3) olumlu oyla karara bağlar. Üyeler çekimser oy kullanamazlar.
(4)
Toplantıda alınan kararların yürürlük kazanması Bakanın onayı ile gerçekleşir.
Sekreterya görevi Fon Başkanlığınca yürütülür.
Fon İdare Kurulu, fon kaynaklarının mali kurallar çerçevesinde ve Yasanın 32. maddesinde belirlenen amaçlar doğrultusunda kullanılmak üzere Çıraklık ve Meslek Eğitim Kurulunun Bakanlıkça onaylanan etkinlik programlarına göre projelendirmesini yapar ve Bakanın onayı ve İta Amirliğinde harcamaları gerçekleştirir.
Yapılan harcamalara ilişkin her türlü evrak Fon Sekreteryasında muhafaza edilir ve istenildiğinde teftişe hazır bulundurulur.
Fon’dan yapılacak harcamalarla alınacak demirbaş nitelikli teçhizat ve makineler Merkezi İhale Komisyonu eliyle Fon İdare Kurulunca gerçekleştirilir.
Yürütme Yürürlüğe Giriş
7. Bu Tüzüğü Milli Eğitim ve Kültür Bakanlığı yürütür.
8. Bu Tüzük Resmî Gazete’de yayımlandığı tarihten itibaren yürürlüğe girer.